Sprechtempo

Das Sprechtempo beschreibt die Schnelligkeit des Sprechens einer Person. Das Sprechtempo ist ein Maß zur Messung der Sprechgeschwindigkeit. Geschwindigkeit ist allgemein betrachtet eine Leistungsgröße und gibt eine definierte Veränderung in der Zeit an. Hier wird die Anzahl von Wörtern pro Minute (W/min.) gemessen. Für einen deutschen Sprecher ist ein Wert zwischen 90 und 120 Wörter pro Minute im Referenzbereich. Das Sprechtempo hängt mit der Artikulation zusammen. Äußert sich ein Sprecher in einer angemessenen Redegeschwindigkeit, wird er in der Regel auch besser verstanden. Es variiert je nach Stimmung aber auch nach Sprachkenntnis der jeweilig sprechenden Person.

Bedeutung

Das Sprechtempo ist relevant für erfolgreiche Kommunikation. Es beeinflusst auch die Botschaft die der Sprechende übermitteln möchte. Spricht der Sprechende zu schnell so kann es zu Missverständnissen und sogar misslungener Kommunikation kommen. Spricht der Sprechende zu langsam, so kann der Empfänger gelangweilt reagieren und die Kommunikation misslingt ebenfalls. Das Sprechtempo ist ein Aspekt der Paraverbalen Kommunikation. Es ist aber auch gewissermaßen die Schnittstelle zwischen dem Artikulationsorgan einerseits, der Neurophonetik, der Neurolinguistik also der Sprachverarbeitung im weitesten Sinne und der anderseits der Sprache selbst.

Bei der Vorbereitung von z. B. Predigten ist deren voraussichtliche Dauer ein wichtiger Aspekt. Laut Franz Graf-Stuhlhofer entsprechen 120 laut gesprochene Wörter einer Minute. Wer seine Predigt bei der Vorbereitung wörtlich ausformuliert, kann in einem Textverarbeitungsprogramm die voraussichtliche Dauer der Predigt abschätzen, und kann diese gegebenenfalls – durch Kürzen oder Erweitern – noch ändern. Das gilt natürlich nicht nur für Predigten, sondern ebenso für Vorträge oder Ansprachen. Eine Untersuchung freikirchlicher Predigten ergab unterschiedliche Sprechtempos, von etwa 100 Wörtern bis zu 160 Wörtern pro Minute, im Schnitt etwas mehr als 120 Wörter.

Messung des Sprechtempos

Die Sprechgeschwindigkeit lässt sich in erster Betrachtung durch die Anzahl der innerhalb einer Minute gesprochenen Wörter angeben. Anstelle von Wörtern können aber auch die verschiedene andere sprachliche Einheiten, wie etwa Laute, Silben oder Morpheme pro Sekunde bzw. Minute gemessen werden. Hohe Sprechgeschwindigkeiten sind also vorwiegend von überdurchschnittlichen Wort-, Silben- und Phonraten (Sprachprodukte pro Zeiteinheit) begleitet und niedrige Sprechgeschwindigkeiten eher von unterdurchschnittlichen Raten. In der Linguistik ist das Phon die kleinste unterscheidbare „Lauteinheit im Lautkontinuum“– ein minimales Schallsegment, das noch als selbständig wahrgenommen wird. Sowohl die Silben- als auch die Phonraten sind mittels elektronisch, digitaler Verfahren zur Untersuchung der phonetische Zwecke einigermaßen genau messbar. Da aber kein Verfahren sämtliche in einem Sprachsignal oder Sentenz verborgenen Hinweise auf Silben und Phone bestimmen kann, ist ein gewisser Fehleranteil unvermeidlich.

Man muss aber bedenken, dass die Silben- und Phonraten nur mäßig miteinander korrelieren. Jedes Wort setzt sich in verschiedener Weise aus Silben zusammen, deren Phonstrukturen wiederum unterschiedlich komplex ist. Hieraus resultiert ein von Wort zu Wort variierendes Verhältnis zwischen Silben- und Phonraten.

Allgemein lässt sich die Sprachgeschwindigkeit nach Scherz-Schade (2004) durch fünf Faktoren bestimmen:

• Artikulationsgeschwindigkeit; sie errechnet sich aus der Anzahl der Silben pro Zeiteinheit zwischen den Artikulationspausen. Mit anderen Worten, die Artikulationspausen sind nicht mit einbezogen. Diese Zahl kann auch einen Hinweis auf die Artikulationsgenauigkeit bzw. Bewegungsgeschwindigkeit der Artikulatoren geben.
• Pausendauer; sie gibt die Zeit zwischen zwei artikulatorischen Phrasen an.
• Sprechgeschwindigkeit sie errechnet sich aus der Anzahl der Silben pro gesamter Sprechzeit: auch die Pausenzeit zwischen zwei Artikulationseinheiten ist hier mit einbezogen. Diese Zahl beinhaltet somit die Artikulationsgeschwindigkeit und die Pausendauer.
• Artikulatorische Phrasenlänge sie gibt die Anzahl der Silben zwischen zwei Pausen an. Diese Zahl wirkt sich direkt auf die Artikulationsgeschwindigkeit aus, weil kurze artikulatorische Phrasen langsamer als längere Phrasen artikuliert werden. Diese Zahl steht oft in Beziehung zur inhaltlichen Komplexität des versprachlichten Textes.
• Pausenzeitanteil sie gibt das prozentuale Verhältnis der Pausenzeit zur Gesamtsprechzeit an.

Literatur

• Tim Bressmann, Robert Sader, Michael Merk, Wolfram Ziegler, Raymonde Busch, Hans-Florian Zeilhofer, Hans-Henning Horch: Sprechgeschwindigkeit bei kompensatorischer Artikulation von Patienten mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten. Folia Phoniatr Logop (1999);51:272–286
• Hartmut R. Pfitzinger: Phonetische Analyse der Sprechgeschwindigkeit. Forschungsberichte des Instituts für Phonetik und Sprachliche Kommunikation der Universität München (FIPKM) 38 (2001) 117–264
• Christian Gebhard: Sprechtempo im Sprachvergleich: Eine Untersuchung phonologischer und kultureller Aspekte anhand von Nachrichtensendungen. Dissertationsschrift, Humboldt-Universität zu Berlin, 2012

Weblinks

Wiktionary: Sprechtempo – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

Wiktionary: Redegeschwindigkeit – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

Wiktionary: Redetempo – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

Wiktionary: Sprechgeschwindigkeit – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

• S. Schelten-Cornish: Die Bedeutung der Sprachgeschwindigkeit für die Sprachtherapie.
• Beat Siebenhaar: Seminar Sprechgeschwindigkeit. Universität Leipzig